从修仙大学开始第84节(第3/3 页)
了最后的一份文件——他自己的备课教案。
……
半个月后的某个早上,楚云衣收拾好了自己的笔记本,和二位学姐道了别,而后走出宿舍,跟着其它出门的新生一起直奔教学楼,准备上今天的课程。
今天的第一节 是符咒学。她在教室内找了个空位坐下来,以战前准备的姿态把笔记本打开,在心里回忆着上节课所学过的内容。边收拾着,边听着旁边同学们私底下叽叽喳喳开来。
“欸,你们说,今天咱们能撞上老师亲自答疑不?”
“上周的符咒是2班摊上魏老师亲自答疑,这次也该轮到咱们了吧?”
“一共六个班,学期内不算考试共有18周,应该就是每个班轮三次,不过是不是按班来的就不知道了。”
一群人在那里交头接耳着,让楚云衣整理笔记的动作也顿了几下。
就像他们所说的,现今大部分时间内,给他们上课的都不是“真的”魏泽,而是王画皮的纸人。
一个纸人能维持大约两个时辰,刚好就够两个学时。基础理论也没什么太多需要亲自指导的部分,六百多新生按学号分为六个大班,只要魏泽挑其中一个班讲完,其余的纸人便能同时进行相同的课程。
如此一来,便能保证六个班的学生上课的进度完全同步,只不过在下课时,这六个班当中总有五个幸运儿会在看到“老师”化作一缕白烟、嗖一下就地消失罢了。
当然,这种教学方法缺乏互动和课后答疑,效果总归是要打点折扣。不过对于这个问题,魏泽也早就想到了相应的解决方案——
“不过也没事,就算今天老师没办法来答疑,有那个助教也够了。”
交谈之中,突然有一个新生瞥了一眼后方,而后压低声音道:“我听说,今天来带咱们班的那个助教肖游宇…是上一届符篆术的第一名!即使问不了老师,问他应该也行。”
第162章 今天你抽到真老师了吗
听到这话,一群人都赶忙扭头向后排看去,就见那位叫作肖游宇的学长果真正坐在最后一排座位上,一手托腮,另一手转着一根墨笔,正对着面前画满符号的作业黄纸沉思着。
“我知道我知道,他就是那位肖学长对吧?”立刻就有人压低声音道,“听说国家研究所都抢着要他的,这种大佬居然来给魏老师当助教?”
“没办法,他们大二学生专业分流以后,就没有通识课了啊。想拿
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